Программа формирования навыков общения

Программа формирования навыков общения
"Давайте дружить!"

Очень часто родители заботу о ребенке понимают, весьма своеобразно: накормить-напоить, обуть-одеть. Биологические потребности ребёнка - вот главная задача папы и мамы. 

А вот как быть с другой потребностью ребенка - потребностью в общении? Очень часто среди детей случаются ссоры. Это случается потому, что они не понимают друг друга, а потом "невербальное общение" становится чертой характера и закрепляет в поведении ребенка привычку завоевывать руками то, что он не может получить в результате разговора.

Идея этой программы - научить детей сотрудничать друг с другом, уметь сопереживать, дети становятся общительными, успешными, активными, у них закрепляются навыки социального поведения.

Цель программы: развитие у детей навыков общения.

Задачи программы:

• Формирование коммуникативных умений.
• Формирование общей активности, коммуникабельности, инициативности.
• Формирование чувства принадлежности к группе.
• Развитие способности к эмпатии, сопереживанию.
• Формирование позитивного отношения к сверстникам.
• Развитие навыков социального поведения.
• Создание "ситуации успеха".

Структура программы. 
1. Этап ориентации 
1.1. Формирование чувства принадлежности к группе. 
1.2. Сплочение детского коллектива.
1.3. Развитие у детей желание общаться, взаимодействовать друг с другом.

2. Этап изменений
2.1. Формирование позитивного отношения к сверстникам. 
2.2. Развитие способности к эмпатии, сопереживанию. 
2.3. Формирование позитивного отношения к своему "Я".
2.4. Развитие гибкости поведения, рефлексии.

3. Этап закрепления
3.1. Овладение навыками эффективного общения.
3.2 Способность к использованию адекватно-лояльных моделей поведения в критических ситуациях.

Методы и техники, используемые в программе:

• Подвижные игры.
• Психотехнические игры и упражнения.
• Игры и упражнения на релаксацию.
• Психогимнастические и телесно-ориентированные упражнения.

Ведущий программы:

Михуто Ольга Сергеевна

Должность: специальный психолог высшей категории, детский психолог
Программы: Консультация психолога, "В школу с радостью", "Школа общения", "Неудобный ребенок", "Трудности в обучении", Песочная терапия, психологическая диагностика, индивидуальные коррекционные занятия для детей с нарушениями развития, коррекция эмоциональных и поведенческих расстройств, психологическое консультирование по вопросам детско-родительских отношений, разработка и проведение групповых психологических тренингов.
Возрастная группа: от 2 до 11 лет

Как психолог, я считаю, что в каждом ребенке заложен гигантский потенциал и   главное, о чем мы, взрослые, должны помнить — это о том, что мы знаем о ребенке и его мире больше, чем он о нашем,  именно поэтому на нас лежит ответственность за его жизнь и развитие.